Última clase de Photoshop

Este es el vínculo de la grabación de la clase anterior de Photoshop


Photoshop-4           Da clic aquí

Entrega Final

La entrega final consta de los siguientes productos que se describen a continuación.

1.- Compilación de croquis.

a) Deben escanear o tomar fotos a sus croquis que elaboraron durante el semestre.

b) Estos croquis se deben incorporar en un documento tamaño doble carta, máximo 2 croquis por hoja.

c) Cada croquis debe tener el nombre del ejercicio, la fecha, el objetivo y en una breve descripción de lo que aprendieron en cada uno de ellos.

d) El documento debe tener una portada y una conclusión escrita de lo que represento para ustedes la serie de ejercicio de croquis.

2.- Casa de descanso

a) Deberán elaborar mínimo dos láminas de presentación de tamaño 90cm x 60cm que contengan la siguiente información:

I) Conceptualización de su proyecto basada en diagramas o esquemas digitales o hechos a mano y posteriormente digitalizados acompañados de textos explicativos.

II) Geometrales ambientados en Photoshop considerando todas las plantas, cuatro cortes y todas las fachadas

III) Perspectivas digitales de las cuales 4 son exteriores y 4 interiores siguiendo principios básicos de perspectiva elaboradas en Lumion, SketchUp, Revit o algún otro software similar.

IV) Croquis de 2 vistas exteriores y 2 vistas interiores siguiendo principios básicos de perspectiva.

V) Las perspectivas digitales y los croquis deben ser mejorados utilizando la herramienta de Photoshop.

VI) Breve memoria descriptiva del proyecto arquitectónico.

VII) Composición de láminas, el orden de los elementos de los puntos anteriores dentro de las láminas depende de ustedes, no necesariamente tiene que seguir el orden de la lista, los puntos a considerar en la composición son los siguientes: formato, tamaño de los elementos gráficos, equilibrio, posición, color, relación de los elementos gráficos con el fondo, contraste y armonía.

3.- Animación digital

a) Deberán elaborar un video de la casa de descanso obtenido desde Lumion, SketchUp, Revit o algún otro software similar.

b) Esta animación debe ser considerada como un recurso de venta para su proyecto, por ello deben utilizar algún software de edición de video e incorporar textos, música y elementos que ustedes consideren puedan ayudar para este cometido. La duración del video es mínimo 2 minutos y máximo 5 minutos.

c) Al final del video deben incorporar su nombre, nombre de la asignatura, nombre del profesor, taller, y facultad.

4.- Autoevaluación  

a)      Esta autoevaluación consiste en un documento escrito que contenga los siguientes aspectos:

I) Explicar lo que aprendieron con las temáticas y ejercicios que desarrollaron.

II) Mencionar si lo visto en el curso es de ayuda en su proceso de diseño que aplican en su vida como estudiantes de arquitectura

III) Opinión sobre la forma en que se llevó el curso de forma presencial y a distancia, haciendo énfasis en los aciertos, errores y como mejorarían este proceso de enseñanza-aprendizaje.

IV) Autoevaluación numérica del 1 al 10 del curso completo.

Clase 22/05/2020

Tarea 10. Ejercicio de croquis: Color II

El ejercicio constará de dos composiciones de tema libre, uno en gama de colores cálidos y otro en gama de colores fríos, como mínimo deben usarse 3 colores de cada gama para realizar el dibujo.

Imágenes objetivo.

Para las clases de Photoshop la tarea se dividió por grupos y son las siguientes:

Grupo 1. Ma. en Arq. Daniela González Sosa y Ávila y Valloleidys  

Deberán tener a escala (la escala donde los planos se vean completos, 1 plano por hoja) y estar en formato doble carta PDF:

-planta de su casa amueblada

-1 alzado/ 1 corte amueblados

Los planos deben estar limpios, es decir, sin cotas, ejes, nomenclatura de espacios, niveles, hatches, etc. 

*PARA PASAR SU MODELO DE SKETCHUP A AUTOCAD (EN CASO DE NO TENERLO) RECUERDEN:

1.PARA LA PLANTA: LA VISTA DEBE ESTAR EN “TOP” O “ARRIBA” EN VISTA PARALELA Y DEBEN HACER UN CORTE EN PLANTA

2. DESPUES IR A ARCHIVO->EXPORTAR->GRAFICO 2D (2D GRAPHICS), LES SALDRA UNA NUEVA VENTANA PARA GUARDAR->NOMBRAR-> EN FORMATO ASEGURAR GUARDAR EN DWG->EXPORTAR

3. PARA EL CORTE ES EL MISMO PROCEDIMIENTO

4. LA FACHADA ES SOLO PONER LA VISTA DE LA FACHADA QUE QUIERAN, VISTA PARALELA Y EXPORTAR.

** PARA SACAR LOS PLANOS DE SKETCHUP  RECUERDEN QUE DEBEN ESTAR EN ESTILO DE CONSTRUCCIÓN (Para evitar que salgan los colores y texturas que han aplicado en el modelo), A ESCALA EN DOBLE CARTA y PDF.. Las vistas siempre en PARALELO.

Para la ambientación de planos necesitan:

-TEXTURAS de materiales que quieran implementar en su diseño (+300dpi)

-ESCALAS HUMANAS en planta y alzado (png, realista, sketch como más les guste)

-VEGETACIÓN en planta y alzado (png, realista, sketch como más les guste)

-MOBILIARIO en planta y alzado (png, realista, sketch como más les guste, OPCIONAL)

-CIELOS (IMÁGENES DE +300DPI)

Para la postproducción del Render necesitan:

-RENDER

-ESCALAS HUMANAS alzado (png, realista en diferentes posiciones)

-VEGETACIÓN alzado (png, realista de diferentes tipos: arboles, pasto, enredaderas. Etc.)

-DESTELLOS DE LUCES (PNG)

-CIELOS(IMÁGENES DE +300DPI)

Grupo 2. Arq Sergio Flores Ramírez

-Buscar una planta y alzado de una casa habitación pequeña con jardín  (100 a 200m2) en Autocad verificando qué todas las líneas estén unidas.

-Buscar texturas de materiales, imágenes de cielo, vegetación y escalas humanas (para la planta y el alzado) procurando que la imagenes estén en formato png

-Tomar fotografías o escanear escalas y árboles realizados en la clase de croquis

Grupo 3. Alejandra Díaz Amézquita

-Editar una imagen con vegetación y texturas para resolver dudas

-Tener una propuesta base de lámina 

-Anotar todas las dudas que se presenten 

-Tener cortes y plantas de su casa de campo en PDF listos 

-Tomar fotografías o escanear escalas y árboles realizados en la clase de croquis

Para realizar la clase en Zoom la división del grupo quedo como la clases pasada en tres partes y son las siguientes:

Grupo 1. Ma. en Arq. Daniela González Sosa y Ávila y Valloleidys  

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 856 806 3102


Grupo 2. Arq Sergio Flores Ramírez

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 732 8033 4656


Grupo 3. Alejandra Díaz Amézquita

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 724 5675 1275

Si llegan a tener complicaciones con la conexión a Zoom, por favor reportarlo en el grupo de Facebook.


Estos son los vínculos de las grabaciones de la clase anterior de Lumion y Photoshop

Animacion Lumion    Da clic aquí

Photoshop-1              Da clic aquí

Photoshop-2              Da clic aquí

Photoshop-3              Da clic aquí

Clase 08/05/2020

Tarea 9. Ejercicio de  croquis: Color.

Como propósito de continuar la práctica del dibujo, les solicitamos dos ejercicios de tema libre donde se implementen texturas, vegetación, escala humana y sombras con el uso de color, se entregarán dos croquis uno en escala monocromática en diferentes tonalidades de un color (exceptuando la escala de grises) y otro con una composición de colores complementarios es decir colores que son opuestos en el círculo cromático.

Imágenes objetivo

Para esta clase nos volveremos a conectar en videoconferencia con la herramienta de Zoom, la primera parte cerraremos con las bases de Lumion y en la segunda parte iniciaremos la clase de Photoshop.

Para aquellos que no tengan el programa Photoshop instalado en el siguiente vínculo lo pueden descargar, deben bajar todos los elementos que aparecen en una sola carpeta en su escritorio, después deben ejecutar el archivo Set-up como administrador para dar inicio a la instalación.

Archivos de Instalación

Para realizar la clase en Zoom la división del grupo quedo como la clase pasada en tres partes y son las siguientes:

Grupo 1. Arq. Eduardo Marín Hernández 

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 748 813 4157


Grupo 2. Arq Sergio Flores Ramírez

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 732 8033 4656


Grupo 3. Alejandra Díaz Amézquita

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 724 5675 1275

Si llegan a tener complicaciones con la conexión a Zoom, por favor reportarlo en el grupo de Facebook.

Clase 24/042020

Tarea 8. Ejercicio de croquis: Vegetación y escala humana.

Para seguir reforzando la práctica de dibujo a mano, deben generar dos muestrarios, uno de vegetación y otro de escalas humanas. La cantidad de elementos mínimos en el muestrario son de 5 elementos y 10 máximo, el vivel de detalle se muestra en las siguientes imágenes objetivo.

Para realizar la clase de Lumion en Zoom se dividió al grupo en tres partes y son las siguientes:

Grupo 1. Arq. Eduardo Marín Hernández 

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 748 813 4157


Grupo 2. Arq Sergio Flores Ramírez

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 732 8033 4656


Grupo 3. Alejandra Díaz Amézquita

Da clic aquí para unirte a la reunión

ID. 724 5675 1275

Para la descarga del programa Lumion les había comentado que descargaran la prueba gratuita por 14 días, pero no será suficiente el tiempo, además muchos de sus equipos no van  soportar esa versión.

Por lo anterior les comparto la siguiente liga para descargar Lumion 5, es una versión de hace 4 años con la cual se puede trabajar sin problema, las instrucciones para instalar el programa y el vínculo de descarga aparecen a continuación.

Lumion 5


1.- Desactivar su antivirus
2.- Ir a la configuración de Google Chrome, en la parte superior izquierda del navegador dar clic sobre los tres puntos que aparecen y después dar clic en el botón de configuración.

3.- Dentro de configuración, dar clic en Privacidad y Seguridad y posteriormente dar clic el el tercer botón que dice "Más".

4.- Dentro de este menú hay que desactivar la casilla de "Navegación Segura".

5.- Descargar los los siete archivos en una carpeta en su escritorio (probablemente aparecerá una ventana diciendo que un archivo esta infectado, y elegir descargar archivo infectado, es el crack del programa)
6.- Desconectar Internet
7.- Ejecutar el archivo  Lumion_5_LUM5PRO_HS Architects.exe como administrador (haciendo clic derecho sobre el icono e eligiendo ejecutar como administrador).
8.- Aparcera una ventana, dar instalar y aceptar todo, (se tardará algunos minutos en instalar).
9.- Antes de abrir el programa, deben ejecutar como administrador el archivo  lumion.5.pro-patch.exe (haciendo clic derecho sobre el icono e eligiendo ejecutar como administrador), y aparecerá la siguiente ventana.

10.- En la parte inferior de la ventana hay dos botones, uno de ellos dice "PATCH", dar clic y cerrar la ventana.
11.- Una vez cerrada la ventana abran el  programa desde el icono del escritorio y deberá abrir sin problema.
12.- Posteriormente activen el Antivirus, conéctense a Internet y cambien la configuración de Google Chrome activando navegación segura.
13.- Verificar que la tarjeta de vídeo este actualizada.

Clase 17/04/2020

Las tareas que se tienen programadas para la clase son las siguientes:

Tarea 6.- Modelo digital terminado incorporando  las modificaciones sugeridas en los comentarios hechos en el aula virtual por parte de los profesores. 

Tarea 7.- Ejercicio de croquis: Dibujo de bodegón.

Para continuar la práctica de dibujo a mano, se solicita que  desarrollen un tema libre de bodegón (dibujo en el que se representan alimentos, recipientes y utensilios domésticos), con el fin de abstraer los elementos que se observan en vivo, enfatizando diferentes calidades, texturas y sombras. Los bodegones pueden ser creados por los alumnos (es decir colocar elementos en un sitio específico para lograr un objetivo de composición como fruteros con botellas o floreros) o puede ser representando un área de su casa. 

En el aula virtual estarán los espacios para subir ambas tareas y ademas se realizará una reunión en Zoom desde la 9.00am contemplando las 3 horas de clase con  propósito de mejorar el desarrollo de dibujo a mano alzada de croquis, para ello es necesario que anoten dudas específicas sobre la representación de diferentes elementos para ser resueltos en la clase.


Liga para la Reunión, haz clic aquí 

ID de reunión: 387 723 373

Aquí hay algunas imágenes objetivo para el ejercicio de croquis

Clase 03/04/2020

Para esta clase se deberán entregar las siguientes tareas para su revisión:

Tarea 4. Avance del modelo digital haciendo las modificaciones sugeridas en los comentarios hechos en el aula virtual por parte de los profesores, además deben avanzar en la incorporación de materiales de acabados en exteriores e interiores de forma detallada.

En general basados en la revisión de sus trabajos se hacen las siguientes recomendaciones:

a) Mejoramiento de la composición de fachadas reponiendo a las visuales al exterior y las orientaciones de cada una de ellas.

b) Incorporar pretiles y pendientes para conformar el sistema de bajada de aguas pluviales o incorporar cubiertas a dos o más aguas.

c) Ser más generosos en los espacios de acceso y transición entre el interior de la casa y la alberca.

d) Verificar las áreas propuestas de su proyecto con las áreas solicitadas. 

Tarea 5. Ejercicio de croquis: texturas

El propósito del ejercicio es que practiquen las diferentes formas de aplicación de texturas en un croquis con las herramientas que manejen. 

Desde cualquier punto de su casa ya sea desde la ventana, terraza o azotea, deberán realizar dos croquis enfocándose en las texturas de materiales, tratando de llegar al realismo.

Es importante tomar en cuenta las sombras y utilizar diferentes calidades de línea para aplicar los detalles.

En el aula virtual estarán los espacios para subir ambas tareas.

Aquí se muestra algunas imágenes objetivo para los croquis.

NOMENCLATURA TAREAS

Hola Chavos:

Con respecto a las tareas que tienen para el próximo viernes y todas las siguientes, favor de nombrarlas de la siguiente manera para que llevemos un mejor control y las podamos identificar más rápido.

APELLIDOPATERNOAPELLIDOMATERNO-T1 / -T2 / -T3

ej.: GONZALEZSOSAYAVILA-T1

      MARINHERNANDEZ-T2

¡Espero que todos se encuentren bien en sus casas y se estén cuidando! 

Contingencia - COVID-19

Por la contingencia por COVID-19 y los protocolos que se implementan en este momento, las actividades académicas programadas se modificarán en tiempos, modos de enseñanza-aprendizaje y alcances por lo cual se han implementado lo siguiente:

1.- Se ha modificado el programa de la asignatura, lo pueden encontrar en el siguiente enlace:

 Programa EAII - COVID-19

2.- La comunicación a distancia se establecerá por medio de tres plataformas: este blog como lo hemos hecho desde el inicio del curso, el grupo de Facebook y ademas se abrió una aula virtual en Google Classroom con el nombre de Expresión Arquitectónica II -TJVG, el código de la clase es: awsqusf.

Los avisos y tareas se publicarán entre lunes y martes en este blog y/o el grupo de Facebook. En en el aula virtual estarán  los espacios para subir las tarea programadas de cada viernes.

3.- Dentro de las tareas ya programadas esta el diseño de una casa de descanso de maximo 100m2 construidos con las siguientes características:

a) Dos recamaras.

b) Cocina.

c) Un baño.

d) Sala-comedor.

e) Sala de juegos relacionada con una alberca de 30m2 mínimo (no considerados dentro de los 100m2  construidos).

f) Tanto la casa como la alberca deben estar desplantadas a 1,20m del nivel del terreno.

g) El predio de la ubicación es hipotético, no tiene edificios colindantes, es rectangular, en uno de los lados cortos del rectangulo es el acceso, es muy arbolado y tiene una superficie de 1200m2.

La primera parte del ejercicio consta del diseño y la conceptualización del proyecto con croquis a mano alzada en planta, cortes y fachadas, en el aula virtual ya se encuentra el espacio para subir sus croquis digitalizados para la clase el 27/03/2020.

4.- Después de esta tarea  el siguiente paso es modelar la casa de descanso con la herramienta de Revit, debido a que muchos de ustedes no cuentan con el equipo para instalar Revit, podrán hacerlo con SketchUP. 

Uno de los objetivos del curso era impartir los conocimientos básicos de la herramienta de Revit en las clases presenciales para la elaboración de modelos digitales, ante la contingencia lo que se ha decidido es generar una lista de tutoriales para los que estén interesados puedan consultarlos, practicar y ocupar esta herramienta, reitero que nos es obligatorio presentar este ejercicio con Revit, la alternativa es la herramienta d SketchUP que ya muchos dominan.

Este es el enlace para los tutoriales de Revit:

Curso de Revit

El apartado para esta tarea ya esta en el aula virtual, para acreditarla deben subir de 3 a 5 imágenes (fotos de pantalla) de avances del modelo digital del proyecto de la Casa de descanso. 

5.- El ejercicio semanal  de  dos croquis a mano alzada continuara, estos deberán ser digitalizados y subidos al aula virtual. Para la clase del viernes 27/03/2020 se entregarán los dos croquis del anexo de la Facultad de Ingeniería, en caso de no haber asistido, pueden ser de fotos de la misma Facultad consultadas en Internet. 

Cuídense mucho y cuiden a sus seres queridos, espero verlos pronto en persona y a todo color. :)

Tarea para la clase del 06/03/2020

Llevar el modelo del taller y los cortes de fachada.
Llevar las láminas de la entrega de Proyectos del martes 03/03/2020
Instalar Revit 2018 o 2019 español en su laptop

Descarga de Revit

Primer Ejercicio

Estos archivos son los planos del Taller Villagrán, con los cuales deberán modelar el edificio en SketchUp para la clase del 14 de febrero. En el modelo deben aparecer materiales y el entorno inmediato, sin mobiliario. 

No se vale bajar el modelo de Internet o conseguirlo con compañeros de semestres superiores, vamos a revisar cada modelo y si encontramos algún indicio de copia o descarga, automáticamente el alumno o alumna que haya realizado estas acciones quedará fuera del semestre.

Recuerden que la asistencia se asentará solo con la tarea terminada.

Para esa misma clase deben llevar su computadora y un flexómetro.   

Plano 1      Plano 2     Plano 3      Plano 4     Plano 5      Plano 6

Inicio del Curso Expresión Arquitectónica II

Programa